11ª SESIÓN DE NUESTROS TALLERES
Os compartimos las actividades de la 11ª sesión de nuestros talleres:
ENGLISH
SEA
ANIMALS
Escuchamos la canción: “A sailor went to sea”
Pintamos los animales que salen en la canción mientras la escuchamos y posteriormente la escenificamos.
ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE Y ANIMACIÓN A LA LECTURA
Actividad 1: ¿Suenan igual? Los niños deberán escuchar y repetir las dos palabras
similares y distinguir si se trata de la misma palabra repetida o se tratan de
palabras diferentes.
Actividad 2: Poemas de flores y abejas. Aprendemos poesías sobre la primavera y reforzamos el vocabulario de dicha estación.
Actividad 3: Recordamos las cuatro estaciones. Reconocemos el pictograma para cada una de las estaciones y con el libro móvil vamos viendo y recordando lo más característico de cada estación.
MÚSICA à
“LAS FIGURAS MUSICALES”
Presentamos
las figuras musicales básicas: redonda, blanca, negra y corchea. Nos
centramos en su representación y su duración. Para ello nos apoyamos en dos
canciones:
· “La carrera musical”:
· ”Las figuras musicales”:
Trabajamos la duración de las figuras musicales una por una.
·
Negra: un pulso (un golpe en la mesa y decimos
“uno”)
·
Blanca: dos pulsos (un golpe en la mesa y
arriba; decimos “uno, dos”)
· Redonda: cuatro pulsos (un golpe en la mesa, a la izquierda, a la derecha y arriba; decimos “uno, dos tres y cuatro”).
LÓGICA-MATEMÁTICAà Observar, jugar y manipular las formas geométricas.
Ponemos la canción de las formas geométricas:
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