6º SESIÓN DE NUESTROS TALLERES
¡Hola familias!
Hoy os traemos la 6ª sesión de nuestros talleres:
ENGLISH
FARM ANIMALS: Empezamos escuchando esta canción:
A continuación, escogemos una tarjeta y “dibujamos los animales paso a paso”. Los niños, que jugarán por equipos, deberán adivinar de qué animal se trata utilizando los pulsadores. El equipo que gane, será el siguiente en dibujar el animal.
MÚSICA
Discriminación auditiva entre fuerte/suave mediante un juego
motor. Vamos a utilizar
instrumentos de pequeña percusión y asignar diferentes acciones dependiendo de
si el sonido es fuerte o suave. La maestra toca el instrumento y los niños
hacen la acción que corresponda.
Utilizando las claves, si la maestra percute fuerte, deben
dar un salto; si percute suave, se pondrán de cuclillas.
Utilizando el pandero, si percutimos fuerte, se meten dentro
de un aro; si percutimos suave, andan alrededor.
ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE
Actividad 1:
Lectura sin apoyo y comprensión oral del cuento: “LA PRINCESA CAPRICHOSA”
Canción: LA PRINCESA MARIMAR
Actividad 2:
Bits para hablar sobre el tema del invierno.
Actividad 3:
¿Quién aparece?
LÓGICA-MATEMÁTICA
Realizar figuras con los palos de colores
Tenemos diferentes posibilidades:
-La
1ª opción es dejarles jugar con los
palos libremente a ver que hacen con ellos. Y luego les enseñaremos, que para
recoger los palitos tienen por detrás una imagen de cuántos palos hay de cada
color. Les mostramos cómo contarlos
poniéndolos sobre la mesa y los vamos
guardando.
-La 2ª opción, sí queremos podemos hacer los distintos ejemplos que aparecen en las tarjetas. Se les puede motivar poniéndoles una pegatina por cada tarjeta que realicen.
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