"Todos juntos" es un blog educativo, creado para que nuestros peques del portus, puedan, con ayuda de sus familias, ir desarrollando nuevos aprendizajes de una manera divertida y dinámica.
7ª SESIÓN DE NUESTROS TALLERES
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Aquí os presentamos la 7ª sesión de nuestros talleres:
ENGLISH
WINTER: Comenzamos escuchando esta canción:
A continuación, jugando con las manoplas del invierno, cada niño en función de su color, deberá hacer lo que dice la canción.
MÚSICA
En esta ocasión, vamos a centrarnos en el silencio (ausencia
de sonido), a través del juego
de las estatuas. Cuando suena la música, bailamos; cuando para la música, nos
quedamos quietos como estatuas (música-bailamos; silencio-estatuas). Utilizamos
para ello la siguiente audición:
ESTIMULACIÓN AL LENGUAJE
Actividad 1: Lectura sin apoyo y comprensión oral-“La pulga Federica"
Actividad 2: Jugamos al veo veo
Actividad 3: Rima Pic y Puc de Tamara
Cuento de Pic y Puc
Rima Pic y Puc movimientos:
LÓGICA-MATEMÁTICA
Jugamos con los tangram: aprendemos a montar y desmontar el tangram.
Hola familias, os informamos de dos blogs que pueden ser interesantes para vuestros peques: -Blog de Psicomotricidad donde Germán, nuestro maestro de psicomotricidad , os propone diferentes juegos y ejercicios que podéis realizar con vuestros hijos. ¡Está bien realizar un poco de ejercicio cada día! Pincha aquí para acceder al blog de psicomotricidad -Blog de Inglés, en el que nuestras maestras bilingües de apoyo Sara y Alicia, así como la maesrta de Inglés Belén y nuestra auxiliar Lisa, cada semana os mandarán videos, canciones, cuentos... Tenéis que acceder a Infant y ahí seleccionais I nfant games-Infant songs-Infant stories Pincha aquí para acceder al blog de inglés del cole Desde nuestro blog, en la parte de arriba de la página, donde pone MÁS os saldrán un enlace a los dos blogs. También podéis acceder desde la web del cole, apartado blogs. ¡Esperamos que os gusten!
Hemos comenzado a investigar sobre un científico muy importante, como es Louis Pasteur. Y en relación con sus investigaciones, el pasado viernes iniciamos un nuevo experimento relacionado con la conservación de los alimentos. En primer lugar, manipulamos pan de molde con las manos sucias y con las manos limpias, para comprobar qué ocurre cuando tocamos los alimentos en las dos situaciones. Para ello, después del recreo nos juntamos todos los compañeros/as de 5 años y realizamos la actividad. 1º TOCAMOS EL PAN CON LAS MANOS SUCIAS 2º LO DEJAMOS EN UNA BANDEJA PARA ANALIZAR EL PROCESO 3º TOCAMOS EL PAN CON LAS MANOS RECIÉN LAVADAS 4º LO DEJAMOS EN UNA BANDEJA PARA ANALIZAR EL PROCESO Cada día dos científicos/as de cada clase acuden al laboratorio para comprobar cómo está el pan, sacar una foto, escribir los cambios y compartirlo con el resto de la clase. Por otro lado, estamos investigando sobre lo que ocurre con un yogur cuando lo dejamos abierto y del mismo modo, vamos analizando ...
Llegamos al cuarto día. Nuestro científico con mucho estrés, se ha puesto hoy la ropa del revés. Siempre corriendo, siempre con prisa y con un color en cada pie.
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